problemas que impliquen quitar, agregar e igualar.
Aquí encontrarás una serie de recursos que te ayudaran a mejorar tu practica educativa en preescolar.
Sabías que....
Durante la educación preescolar, las actividades mediante el juego y la resolución de problemas contribuyen al uso de los principios del conteo (abstracción numérica) y de las técnicas para contar (inicio del razonamiento numérico), de modo que los niños logren construir, de manera gradual, el concepto y el significado de número.
En este proceso es importante también que se inicien en el reconocimiento de los usos de los números en la vida cotidiana; por ejemplo, que empiecen a reconocer que, además de servir para contar, los números se utilizan como código (en números telefónicos, en las placas de los autos, en las playeras de los jugadores) o como ordinal (para marcar la posición de un elemento en una serie ordenada).
Para favorecer el desarrollo del pensamiento matemático, el trabajo en este campo se sustenta en la resolución de problemas, bajo las consideraciones siguientes:
• Un problema es una situación para la que el destinatario no tiene una solución construida de antemano. La resolución de problemas es una fuente de elaboración de conocimientos matemáticos; tiene sentido para los niños cuando se trata de situaciones que son comprensibles para ellos, pero de las cuales en ese momento desconocen la solución; esto les impone un reto intelectual que moviliza sus capacidades de razonamiento y expresión. Cuando los niños comprenden el problema y se esfuerzan por resolverlo, y logran encontrar por sí mismos una o varias soluciones, se generan en ellos sentimientos de confianza y seguridad, pues se dan cuenta de sus capacidades para enfrentar y superar retos.
¿Y tú cómo resuelves problemas con tus alumnos o hijos?
Después de observar el vídeo, contesta las siguientes preguntas:
¿Cuantos gatos salieron al inicio?
¿Cuantos quedaron al final?
Mira la imagen de arriba
¿Que pasaría si dos de ellos se sentarán, cuántos quedarían?
¿Cuántas sillas desocupadas hay?
¿Y si agregamos tres sillas más, cuántas habría en total? ¿Alcanzarían para todos?
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